当经典遇上后浪：我们用文字、用画笔、用镜头表达我们的爱！

现实的生活里，我们常常会不自觉就戴上了一幅幅假面具，在生活这个大舞台上扮演着几个不同的角色。不同的舞台表演，换上不同的伪装面具，唱着一出出“莎翁”笔下写的“人间喜剧”。
但，家是我们每个人心灵休憩的港湾。无论君诚这些孩子的未来走到怎样的高度、身在何方，在他们每个人的心底深处，只有一个地方不能忘怀，那就是家。家里的一本书、一封信、一帧照片，都可以引出一段属于家的故事。孤独时，家是黑夜里的北斗；失意时，家是沙漠中的绿洲。家是驶向彼岸的此岸，是通往来世的港湾。
如何带领处于青少年时期的同学们去思考自己的家，思考与家庭的关系，站在他们的立场上去思考如何理解爱、表达爱？君诚八年级开展了语文模块学习之第一板块“以家之名”，带着学生走进朱自清的《背影》、走进经典，感知潜藏在家庭中的细微的爱，体会亲子之间情感的流动。

▲学生Mickey、Jac、Daniel手绘背影漫画

▲视频来源：中学学生社团-君诚影像工作室出品

▲Candy、Angel、Jessica作品

《背影》读后感

在看了朱自清的文章《背影》之后，我被深深的感动到了。尤其是在朱自清的父亲买橘子的地方，让我感受到了的他父亲伟大的父爱，因此这张海报就诞生了。我认为每一个小细节都很重要，就像“他用两手攀着上面，两脚在向上缩”我都有尽力的把它画进去，因为我认为这些细节可以让我饱满的绘制这幅画，也正因为这些细节，这篇文章变的更加的生动感人。

我最喜欢的部分是最后朱自清看着他父亲的背影混入来来往往的人群里，直到作者再找不到了父亲所在的位置，那里是全文最感动我的地方了。这也是我把最后两格都画成了这个场景的原因。

▲Sherry、Annie、Gabriel、Ariex作品

《背影》读后感

我认为背影之所以感人，是朱自清在文中呈现了极其细腻的描写。在呈现海报的过程当中我们更关注对于文章中“细节呈现”，这些细节也正是父亲醇厚的爱的呈现。你们看到那个紫毛大衣铺成的椅垫和努力向上攀爬的父亲了吗？

▲Prince、Charlie、Michael、Dora作品

《背影》读后感

我认为背影这篇文章中最能突出作者父亲对他的关爱的一段就是父亲去给他买橘子这一段。文中，作者用了很多细节描写和恰到好处的动词，让父亲的一系列动作都浮现在了我们的脑海里。我觉得这一段至关重要，所以换了一个更能突出父亲动作的画风。还有就是很多作者加上去的，衬托出感动之处的细节。就比如父亲多次叮嘱茶房，但最终还是不放心。

读完这篇文章，我深切的体会到了父母对我们的关爱。也许我的父亲也有着那一次次被我忽略的“买橘”，也许在成年人的世界他们有着那么多的不易，也还是在处处为我们着想。

▲Peter、Tony、Felix、Sean、Ethan、Eason作品

当经典遇见后浪。当“我给你买几个橘子去”成了“Z时代”最经典的梗儿，智慧地引领这些每天接收着海量信息的后浪走进经典，就变得尤为重要。当我看见通过几节课的研读文本，朱自清行文的脉络被他们清晰有序地设计成了宫格的漫画；当作者笔下那些重要的细节都被他们一一用画笔展现出来；当他们把他们所爱、当下潮流与经典有机地结合，我就知道他们的内心比我们想象的还要灵动、年轻、美好且富有创造。
我想，作为教师，我们都期待，经典会被一代又一代年轻的心灵深刻地解读。但我们更期待，他们对经典的解读，可以刻上属于他们青春的烙印。他们可以自由地学己所学、想己所想，进而保持对知识永不磨灭的探索和热爱。
——八年级 语文教师 尚书涵

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